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BENET4.0课程特色与教学优势

北大青鸟benet4.0

1)BENET课程作为专业IT职业教育,在中国率先系统的引进了国外先进的职业教育模式,打破传统教学中的固有模式,以更加科学的方式实现实用技能的传授。

2)BENET课程更加注重实用型人才的培养,对教材内容和教学模式的进行快速更新以充分满足市场人才需求,增强学生的职业竞争能力。

3)经过北大青鸟APTECH计算机培训的学生可以获得国际通行的BENET网络工程师认证资格和国家社会劳动保障部职业技能鉴定中心的相应资格认证,更易获得就业先机。

4)北大青鸟APTECH计算机培训的授课教师必须通过教学经验、教学方法及教师资格等多重认证考核,能够充分的保障教学质量。经北大青鸟APTECH计算机培训的学生可享受毕业职业推荐的服务,北大青鸟AP TECH与众多著名IT企业良好的合作关系将为毕业学员创造宽广的发展空间。

BENET4.0课程特色:

benet4.0

1)新兴的前沿技术,紧贴IT行业发展趋势

① IPv6VoIP等下一代网络技术知识,适应企业未来网络发展趋势;

② 3GWiFi等无线技术,更加符合日后企业网络组网需求;

了解云计算、虚拟化等新兴技术,拓展职业发展空间。

2)实用的攻防技巧,保障企业信息安全

扫描与监听、入侵防护、软硬件防火墙,规划网络安全体系;

系统优化、服务器监控、漏洞评估,确保系统应用安全;

异地灾备、规模化部署、高可用群集,减少故障中断时间。

3)丰富的课件类型,降低教学实施难度

① Flash动画,对复杂的理论原理进行生动、趣味性的展示;

操作视频,对繁琐的实验步骤进行手把手的示范;

项目案例,进一步扩展学员的工作阅历、实践体验。

4)合理的学习周期,优化学员成长历程

根据内容深度、技能层次划分为3个阶段,学习过程循序渐进;

采用阶梯式的技能体系结构,平稳提升技能水平;

第一、第二学期全面发展,第二学年分技术方向进行深造,打造高专精技术人才。

BENET4.0产品在教学方法、实施过程、教学模式、教学设备等方面做了相应的创新,在教学过程中规范了各课程的授课顺序,这在我们提供的标准课程进度表中有体现,并标出哪些是难点课程,哪些是能够提高学生学习兴趣的课程,以及课程中章节的难度曲线,这样一方面能够让教员在教学时知道遇到难点时怎么办,进行什么样的教学活动。比如遇到难点课程、难点章节,将开展小班辅导活动,在学习的疲劳期,进行知识竞赛、技术讲座等活动,降低了学习难度,激发学员学习兴趣,从而保障良好的教学结果。

教学实施过程中我们按照课程本身的技术难易程度和学员自身知识情况,结合授课过程中的总分总过程,在内容回顾、目标展开的前提下拆分实施案例讲解、基础讲解、演示操作、独立操作、阶段练习、阶段总结的几个过程,通过总结回顾、文档编写做到提纲挈领;通过课中评测和课后评测来实时了解学员的学习掌握情况;“21的教学过程强调学员在课前要做好预习,课后通过作业、答疑、小班辅导把学员的学习效果固化提升。

BENET4.0在教学设计上围绕学员为主体、教员为主导的设计思想,以学员能学到什么?会做什么?能够做到吗?”替代传统的我们教什么BENET4.0有机地把每个学期的各门课程串联起来,明确提出学期目标和课程目标,以及课程目标与学期目标的关系,并由此绘制出学习轨迹,用一个形象的比喻:就像我们现在开车一样,使用GPS导航地图始终能够知道我们自己现在所在的位置和将要去的地方。这样,使学员能够清晰知晓自己的位置和将要达到的目标。通过设计学员学习曲线,采用由浅入深,逐步渐进的过程,在教员的讲解和演示帮助下使学员接受起来更加容易,实现从模仿独立操作的过程。为加强知识的固化环节,在授课过程中增加了阶段练习、阶段总结,强化了作业、预习和复习、考试等训练手段,从而提高学员对知识的固化和掌握程度。

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